Estrategia lectora, La anticipación TALLER No: 1 IV PERIODO Ciclo: 201

  COLEGIO AQUILEO PARRA I.E.D.

JORNADA NOCTURNA

                                    Bogotá, 22 de septiembre de 2020

Asignatura: ESPAÑOL

Estudiante: ______________________________________ Ciclo: 201

 

TALLER No: 1

Unidad: Estrategia lectora

 Eje temático: La anticipación

 Contenido: Conocimientos previos para establecer significados.

                    Etimología: estudia el origen de las palabras, la razón de su existencia

                    significación y forma.

 

Descripción: Con el estudio de la estrategia lectora- la anticipación), se pretende reconocer la importancia de precisar y relacionar lo que ya se conoce con lo que presenta el escrito, pues, esto estrategia permite dialogar con el texto para comprenderlo mejor. Una de las formas es indagar acerca del origen de las palabras.

 Pregunta esencial: ¿Qué ventajas tiene el anticiparse a los hechos?

 Propósito de formación del área:  Anticipar significativamente los sucesos, a partir de frases y palabras.

 Objetivo: Aplicar la anticipación, como estrategia lectora con el fin de precisar la información que ya se conoce con lo escrito sobre algún suceso, para comprenderlos mejor.

 DESEMPEÑOS

Saber-conocer

Comprende el significado de la información.

 Saber-hacer

 Construye el significado de las palabras atendiendo a su etimología.

 Saber-pensar

 Confronta la información que conoce con los hechos acontecidos para anticiparse a la realidad.

 Saber innovar

 Crea significados a partir de palabras y frases.

Saber ser

 Dialoga con los textos al precisar y relacionar la información que se conoce de  estos

SIGUE EL ENLACE:

TAREA 1 PERIODO IV ESTRATEGIA LECTORA-LA ANTICIPACIÓN CICLO 201.docx